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当生物课堂遇上青鹿智慧纸笔,会碰撞出什么样的火花?

2024-05-11 761

在《绘制人体免疫三道防线》这节生物课上,老师有机运用青鹿智慧纸笔系统于课堂教学,进一步发挥信息技术赋能教学提质作用。让我们一起来看看,运用智慧纸笔的课堂,都有哪些不同之处~

当老师讲解完重点知识点后,想要通过几道题目来检验学生对这个知识点的掌握程度时,老师可借助青鹿智慧纸笔系统的截屏提问功能下发课堂练习。

老师通过青鹿智慧纸笔系统下发课堂练习


在以往课堂中,老师往往是通过课堂中询问学生答题进度,提问个别学生答题过程,举手投票答题选项等等形式了解学生答题情况,在有限的课堂时间内,老师难以直观地了解全班每个学生的答题情况。

学生在使用智慧纸笔进行作答时,答题结果便能无感知、实时地进行传输,老师亦能实时查看每个学生答题进度。

学生使用智能笔在印有点阵码的练习本上作答


待答题完成后,老师可以在大屏上呈现学生书写的内容,也可以回放学生书写轨迹,以便老师了解学生的答题步骤以及作答思路,并且还可以同时展示4位学生的作答详情,让不同的思维方式碰撞出新的想法。

呈现学生书写内容,清晰讲解课堂重难点


客观题还能自动批改生成结果与统计,并且可以显示班级整体的作答正确率和每个选项选择的人数。

点击任意选项可以查看选择该选项的学生名单,老师可在该名单中随机挑选一位学生来回答选择的原因,精准讲解知识点。老师亦可根据学生易错选项进行讲解,做到因材施教、因人施教!

客观题智能批改与统计,实时显示班级正确率